自分には4歳となる子供がいます。

 

その子は理由なく走っています。

 

疲れを知らないくらいに走ります。

 

楽しいから走るのではなく、走るから楽しくなってくるのかもしれません。

 

自分も年を取り、考えてから行動するようになりました。

もちろん、それが大人というものなので、考えてから行動すべきだと思います。

 

しかし、少しはまず全力で行動してみて、そこに楽しみややりがいを見出す作業をするようにしています。

 

すると新しい気づきがあるもので、そのアイディアや気づきを授業に組み入れています。

 

自分が楽しめない授業を、生徒が楽しめることはないと思うので、

まず走る作業をこれからもしていきたいと思います。