6月4日の授業では、漢字テストを行ったあと、文学的文章の読解と、知識分野の文法に取り組みました。今回の読解は、場面が時間をさかのぼったり前後したりする、時系列のつかみにくい文章です。知識分野では、文節分けと文の組み立てを学習しました。

読解は、少しずつ解くスピードが上がってきています。小6前期は、漢字テストに出る漢字が読解教材の本文と連動しているため、本文中に読める漢字が多く、音読もわりあいスムーズです。

いっぽう、知識分野の文の組み立ては、苦戦する様子も見られました。来週のまとめ回（第15回）でも改めて練習し、基礎の強化に努めていきます。

山本